SEMPPATI, Kertosono – Halaman SMP Negeri 4 Kertosono berubah menjadi tempat yang meriah pada Sabtu ( 31/1 ). Ratusan siswa dari berbagai kelas menggelar kegiatan Bazar Sekolah. Total ada sekitar dua puluhan stand bazar berdiri. Adapun tema kegiatan tersebut ialah Mengenal Wisata Kurikuler Nusantara.
“Kegiatan ini bertujuan agar anak-anak bisa mengetahui apa saja jenis masakan, minuman, juga snack yang ada di Nusantara ini,”ujar Tri Kinasih, S.Pd. selaku Waka Kurikulum SMP Negeri 4 Kertosono.
Lebih lanjut, Tri Kinasih, S.Pd. menerangkah bahwa diadakannya bazar kurikuler ini siswa dapat mengenal beragam makanan, minuman, dan snack khas Nusantara. Berbagai produk produk olahan makanan dan minuman disajikan dalam stand bazar oleh para siswa. Adapun produk minuman, seperti es buah, es kuwut, es dawet cendol dan lainnya. Untuk snack, seperti donat, keripik, wonton, cilok, dan pentol mercon. Selain itu juga tersedia berbagai makanan, diantaranta nasi geprek, nasi bebek rica-rica, nasi pecel, nasi kuning, dan nasi penyet tempe.
Berdasarkan pantauan tim redaksi Jurnalis Semppati, puluhan stand bazar yang menyediakan beragam produk kuliner berhasil memikat pembeli. Tak membutuhkan waktu lama, beragam produk olahan di tiap stand bazar ludes terjual. Antusiasme para siswa dalam kegiatan ini juga tampak besar ditunjukan dengan membeli dan berdialog mengenai bahan dan proses pembuatan produk tersebut.
Tak hanya puluhan stand bazar, dalam kegiatan tersebut juga ditampilkan beragam pertunjukan dari para siswa dan Bapak/Ibu guru. Sebab, kegiatan bazar ini dilaksanakan bersamaan dengan acara Puncak SEMPPATI Fun Futsal 2026. Kolaborasi dua kegiatan ini tujukan untuk pengenalan profil SMP Negeri 4 Kertosono kepada siswa SD/MI yang telah berpartisipasi dalam SFF 2026.
“Agar siswa sekolah dasar dapat mengenal SMP Negeri 4 Kertosono, serta melihat potensi dan kreativitas siswa yang ada di sekolah ini,” jelas Tri Kinasih, S.Pd.
Lebih lanjut, Tri Kinasih, S.Pd. menerangkan bahwa dengan diselenggarakan bazar Kokurikuler kali ini untuk menciptakan lingkungan belajar yang aktif, kreatif, dan menyenangkan bagi siswa.
“Harapan saya anak-anak kedepannya nanti bisa mengembangkan lagi dalam kehidupan nyata,” pungkasnya. (Ais)
